E-LIN 讓孩子嘗試著一邊吹著泡泡
一邊讓孩子由 圓圈發想 創造 "魚" 的造型
上這堂課的孩子們 總是很開心甚至忘我地吹起泡泡
當泡泡落在圖畫紙上時 就是孩子們創意發想的開始...
孩子在繪畫的過程中, 是有機會鍛鍊 孩子的想像力
一開始孩子的想像力作畫中 有可能會是很死板 僵硬的...
這時 E-LIN 都很想雞婆地奉勸 家長 "千萬別認為"
甚至是對孩子說 : 怎麼畫那麼醜!!
或是用高標準去衡量
、比較 孩子的畫作是否好壞
這樣只會抹煞了孩子的創造力
E-LIN相信只要 孩子開心地學習
經過時間 不斷的練習繪畫技巧
一定可以創造屬於自己的藝術
<<PS: E-LIN 在最後一排最左邊>>
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